سن

30-26¡

35-31¡

40-36¡

45-41¡

46 و بیشتر¡

سابقه کار

5-1¡

10-6¡

15-11¡

20-16¡

25-21¡

26 وبیشتر¡

مدرک تحصیلی

دیپلم¡

فوق دیپلم¡

لیسانس¡

فوق لیسانس وبالاتر¡

رشته تحصیلی:

آموزش ابتدایی¡

سایر رشته ها¡

نوع مدرسه:

دولتی¡

غیرانتفاعی¡

دوره های آموزش ضمن خدمت تخصصی:............. ساعت

ناحیه محل خدمت: ...................

ردیف

عنوان

عالی

خوب

متوسط

ضعیف

خیلی ضعیف

1

مهارت بیان و سخنوری

2

مهارت ایجاد ارتباط مفید و موثر با معلمان

3

مهارت ایجاد ارتباط مفید و موثر با دانش آموزان

4

مهارت ایجاد ارتباط مفید و موثر با اولیاء دانش آموزان

5

مهارت ایجاد ارتباط مفید و موثر با اداره متبوع

6

مهارت در تشکیل و اداره جلسات و شوراهای مدرسه

(شورای معلمان،انجمن اولیاء و مربیان و...)

7

مهارت ایجاد نظم و انضباط در کار اداری و آموزشی

8

میزان اطلاعات مدیر از ضوابط اداری، مالی و آموزشی

9

مهارت در تشخیص به موقع مسائل و مشکلات اداری و آموزشی

10

میزان قاطعیت در تصمیم گیری

11

میزان پیگیری تصمیمات اتخاذ شده تا مرحله اجراء

12

توانایی بهره گیری از نظرات و تجارب دیگران

13

توانایی جذب مشارکتهای مردمی جهت اداره بهینه مدرسه

14

توانایی بهره وری مطلوب از امکانات موجود آموزشگاه

15

الگو بودن در نظم و انضباط برای سایر کارکنان اداری و آموزشی

16

توانایی تنظیم برنامه آموزشی مدرسه

17

توانایی تنظیم امور فوق برنامه (مراسم آغازین، جشنها، سوگواریها، و...)

18

توانایی نظارت و راهنمایی معلمان در امر تدریس

19

توانایی نظارت و راهنمایی معلمان در امر ارزشیابی تحصیلی

سن

25-20¡

30-26¡

35-31¡

40-36¡

45-41¡

46 و بیشتر¡

سابقه کار

5-1¡

10-6¡

15-11¡

20-16¡

25-21¡

26 وبیشتر¡

سابقه مدیریت

5-1¡

10-6¡

15-11¡

20-16¡

25-21¡

26 وبیشتر¡

مدرک تحصیلی

دیپلم¡

فوق دیپلم¡

لیسانس¡

فوق لیسانس وبالاتر¡

رشته تحصیلی:

علوم تربیتی¡

سایر رشته ها¡

گرایش تحصیلی:

دبیری¡

غیردبیری¡

دوره های آموزش ضمن خدمت مرتبط با مدیریت:............. ساعت

ردیف

عنوان

عالی

خوب

متوسط

ضعیف

خیلی ضعیف

1

مهارت ایجاد ارتباط مفید و موثر با مدیریت مدرسه

2

مهارت ایجاد ارتباط مفید و موثر با همکاران

3

مهارت ایجاد ارتباط مفید و موثر با دانش آموزان

4

مهارت ایجاد ارتباط مفید و موثر با اولیاء دانش آموزان

5

مهارت بیان و سخنوری

6

مهارت ایجاد انگیزه و جلب توجه دانش آموزان

7

مهارت در مدیریت کلاس درس

8

مهارت در توجه به تفاوتهای فردی و لحاظ کردن آن در تدریس

9

مهارت در به کارگیری روشهای متنوع تدریس

10

مهارت در بررسی تکالیف و فعالیتهای دانش آموزان و ارائه بازخوردهای اصلاحی به دانش آموزان

11

مهارت استفاده از رسانه های آموزشی

12

مهارت در تعیین تکالیف متنوع در راستای اهداف آموزشی برای دانش آموزان

13

مهارت ایجاد نشاط و شادابی در کلاس

14

مهارت استفاده از روشهای متنوع (کمی و کیفی) ارزشیابی تحصیلی

15

مهارت در گوش دادن به سخنان دانش آموزان و توجه به آنان

16

مهارت در تشویق و ترغیب دانش آموزان

17

مهارت در تهیه و تنظیم طرح درس و استفاده از آن در کلاس

18

مهارتهای غیر کلامی در ارتباط

19

میزان جدیت و پیگیری در فرآیند یاددهی – یادگیری

20

میزان خویشتن داری وواکنشهای ارادی در برابر رویدادهای پیش بینی نشده

21

میزان خلاقیت

22

تسلط به محتوای دروس