مقایسه آموزش و پرورش ایران و چین

تعداد صفحات: 40 صفحه

فهرست منابع:
چکیده
مقدمه
تعریف آموزش و پرورش
اهمیت آموزش ابتدایی
اهداف آموزش و پرورش
اهداف آموزش و پرورش ابتدایی
نظام آموزشی ایران
نظام آموزش چین
آموزشگاه‌های تمام وقت
آموزش پیش‌ دبستانی (آماده سازی برای ورود به دبستان)
جذابیت فضا و امکانات (فضای فیزیکی)
آموزش ابتدایی
سازمان اداری مدارس ابتدایی
بنا و تجهیزات (جذابیت)
برنامه‌ های درسی
ساختار نظام آموزشی
آموزش پیش دبستانی
ساختار آموزش پیش دبستانی
اولویتهای آموزشی
تأمین سلامت و بهداشت کودکان
معضلات آموزشی
آموزش پایه
قانون آموزش پایه
مقطع آموزش ابتدایی
ساختار آموزش ابتدایی
مقطع آموزش متوسطه
آموزش کامپیوتر در مدارس ابتدایی و متوسطه
آموزش معلمان
ساختار آموزشی
سیاستهای آموزشی
لزوم حضور معلمین در دوره های آموزشی
آموزش پیش از خدمت معلمین مدارس ابتدایی و متوسطه
وضعیت آموزش معلمان مدارس ابتدایی و متوسطه
آموزش معلمان مقطع ابتدایی
آموزش معلمین مقطع متوسطه
آموزش اساتید دانشگاه
آموزش معلمان اقلیت های قومی
جدول مدت زمان دروس آموزشی مقطع ابتدایی در ایران
آموزش دوره‌ی ابتدایی ایران
مواد و کتاب درسی در دوره‌ی ابتدایی ایران
امتحانات و شرایط ارتقا به تحصیلی بالاتر
آموزش دوره‌ی راهنمایی در ایران
آموزش دوره‌ی متوسطه در ایران
دوره‌های آموزش عالی ایران
شرایط ورود به دانشگاها و مؤسسات آموزش عالی
شیوه‌های جذب، بکارگیری و استخدام نیروهای تربیت‌معلم در ایران
گزینش تربیت‌معلم
استخدام و جذب معلم
مقایسه آموزش و پرورش چین با ایران
نتیجه گیری
منابع

تعداد صفحات: 27 صفحه

فهرست منابع:
چکیده
مقدمه
تعریف آموزش و پرورش
اهمیت آموزش ابتدایی
اهداف آموزش و پرورش
اهداف آموزش و پرورش ابتدایی
ساختار آموزشی روسیه
آموزش پیش دبستانی
سیاستهای آموزشی
توسعه آموزشی
معضلات آموزشی
آمار تحصیلی
آموزش متوسطه
ساختار آموزشی
ارزیابی تحصیلی
سیستم نمره دهی
آموزش استثنایی
آموزش معلمان
معلمین مقاطع ابتدایی و پیش دبستانی
اساتید دانشگاهی
حقوق و مزایای معلمین
سیستم آموزشی کشور روسیه
سیستم تحصیلات چند مقطعی
دوره های آموزشی
دوره های پیش دانشگاهی ویژه دانشجویان خارجی
مقطع کارشناسی ارشد ناپیوسته
مقطع دکتری تخصصی(Ph.D)
دوره فوق دکتری
آموزش دوره‌ی ابتدایی ایران
مواد و کتاب درسی در دوره‌ی ابتدایی ایران
امتحانات و شرایط ارتقا به تحصیلی بالاتر
آموزش دوره‌ی راهنمایی در ایران
آموزش دوره‌ی متوسطه در ایران
شرایط پذیرش، مدت تحصیل و نحوه‌ی ارزشیابی امتحانات
دوره‌های آموزش عالی ایران
شرایط ورود به دانشگاها و مؤسسات آموزش عالی
گزینش تربیت‌معلم
استخدام و جذب معلم
تفاوت‌های تحصیل در روسیه با ایران
تفاوت هزینه تحصیل در روسیه با ایران
تفاوت پذیرش در دانشگاه‌های روسیه با ایران
مقایسه سیستم آموزشی روسیه با ایران
نتیجه گیری
منابع

تعداد صفحات: 25 صفحه

فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
عریف آموزش و پرورش
اهمیت آموزش ابتدایی
اهداف آموزش و پرورش
اهداف آموزش و پرورش ابتدایی
نظام آموزشی ایران
نظام آموزش عربستان
آموزش تکمیلی علوم مذهبی
آموزش تکمیلی فنی
آموزش پیش دانشگاهی
آموزش پیش دبستانی
آموزش ابتدایی
اصلاحات آموزشی
آموزش متوسطه
مقطع تکمیلی متوسطه
آموزش فنی و حرفه ای
سیاست های آینده
آموزش استثنایی
تربیت معلم در کشور عربستان سعودی
معلمین مقطع متوسطه
آموزش دوره‌ی ابتدایی ایران
مواد و کتاب درسی در دوره‌ی ابتدایی ایران
امتحانات و شرایط ارتقا به تحصیلی بالاتر
آموزش دوره‌ی راهنمایی در ایران
شرایط پذیرش، مدت تحصیل و نحوه‌ی ارزشیابی امتحانات
دوره‌های آموزش عالی ایران
شرایط ورود به دانشگاها و مؤسسات آموزش عالی
گزینش تربیت‌معلم
استخدام و جذب معلم
نتیجه گیری
منابع

تعداد صفحات: 18 صفحه

فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
تعریف آموزش و پرورش
اهمیت آموزش ابتدایی
اهداف آموزش و پرورش
اهداف آموزش و پرورش ابتدایی
نظام آموزشی ایران
مدارس دولتی ترکیه
مدارس خصوصی ترکیه
مدارس بین‌المللی استانبول
مدارس ایرانی ترکیه
عادل سازی مدرک مدرسه در ترکیه
نظام آموزش ترکیه
سیستم آموزشی در ترکیه
آموزش پیش دبستانی در ترکیه
سن شروع مدرسه در ترکیه
تحصیل در دبیرستان
آزمون ورودی دبیرستان
زبان آموزش در دبیرستان های ترکیه
قوانین جذب و استخدام معلمین خارجی
برنامه های آموزشی
ارتقاء تحصیلی
آموزش معلمین ابتدایی
آموزش معلمین مدارس متوسطه
آموزش دوره‌ی ابتدایی ایران
مواد و کتاب درسی در دوره‌ی ابتدایی ایران
امتحانات و شرایط ارتقا به تحصیلی بالاتر
آموزش دوره‌ی راهنمایی در ایران
آموزش دوره‌ی متوسطه در ایران
شرایط ورود به دانشگاها و مؤسسات آموزش عالی
گزینش تربیت‌معلم
استخدام و جذب معلم
تفاوت‌های تحصیل در ترکیه با ایران
 تفاوت هزینه تحصیل در ترکیه با ایران
تفاوت پذیرش در دانشگاه‌های ترکیه با ایران
نتیجه گیری
فهرست منابع

تعداد صفحات: 23 صفحه

فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
تعریف آموزش و پرورش
اهمیت آموزش ابتدایی
اهداف آموزش و پرورش
اهداف آموزش و پرورش ابتدایی
تاریخچه آموزش و پرورش مالزی
ایجاد شهروندانی با سواد و با استعداد
نظام آموزشی ایران
نظام آموزشی
ارتقاء سطح یادگیری
آموزش پیش دبستانی
دبستان تا دبیرستان
آموزش متوسطه
پیش دانشگاهی
تحصیلات دانشگاهی
جدول مدت زمان دروس آموزشی مقطع ابتدایی در ایران
آموزش متوسطه
اهداف عمومی این مؤسسات و بنیادها و شوراها:
ساختار آموزشی
اهداف آموزشی
آموزش ابتدائی
سیاست های آموزشی
اهداف آموزشی
مقطع تکمیلی متوسطه
برنامه های آموزشی
آموزش معلمان
گواهینامه های آموزشی
مواد آموزشی
نحوه ارتقاء معلمان
دانش سراهای تربیت معلم
آموزش ضمن خدمت
اهداف آموزشی
معرفی آموزش و پرورش مالزی
آموزش و پرورش تطبیقی مالزی
مقاطع تحصیلی در آموزش و پرورش مالزی
مقطع ابتدایی در مالزی
مقطع دبیرستان در مالزی
دوره های پیش دانشگاهی در مالزی
انواع مدارس در آموزش و پرورش مالزی
سیستم آموزشی مدارس مالزی
زبان تحصیلی نظام آموزشی مالزی
ساعات درسی و تعطیلات آموزش و پرورش در مالزی
مقایسه آموزش و پرورش ایران و مالزی
آموزش دوره‌ی ابتدایی ایران
مواد و کتاب درسی در دوره‌ی ابتدایی ایران
امتحانات و شرایط ارتقا به تحصیلی بالاتر
آموزش دوره‌ی راهنمایی در ایران
آموزش دوره‌ی متوسطه در ایران
شرایط ورود به دانشگاها و مؤسسات آموزش عالی
گزینش تربیت‌معلم
استخدام و جذب معلم
نتیجه گیری
فهرست منابع

تعداد صفحات: 19 صفحه

فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
تعریف آموزش و پرورش
اهمیت آموزش ابتدایی
اهداف آموزش و پرورش
اهداف آموزش و پرورش ابتدایی
نظام آموزشی ایران
معرفی کشور سنگاپور
سیاست‌های آموزشی سنگاپور
اهداف آموزشی سنگاپور در مدارس
ساختار نظام آموزشی سنگاپور
فلسفه و اهداف آموزش علوم در سنگاپور
کتاب‌های درسی و کار در مدارس سنگاپور
راز موفقیت سنگاپور در آموزش و پرورش
کاربرد اثربخش فناوری اطلاعات و ارتباطات در سنگاپور
جدول مدت زمان دروس آموزشی مقطع ابتدایی در ایران
نظام آموزشی در سنگاپور
آموزش در سنگاپور از کودکی تا دانشگاه
مهدکودک
مدارس ابتدایی
موسسه آموزش فنی و حرفه ای
دانشگاه‌های پلی تکنیک
معلمان در نظام آموزشی سنگاپور
آموزش دوره‌ی ابتدایی ایران
مواد و کتاب درسی در دوره‌ی ابتدایی ایران
امتحانات و شرایط ارتقا به تحصیلی بالاتر
آموزش دوره‌ی راهنمایی در ایران
آموزش دوره‌ی متوسطه در ایران
شرایط ورود به دانشگاها و مؤسسات آموزش عالی
شیوه‌های جذب، بکارگیری و استخدام نیروهای تربیت‌معلم در ایران
گزینش تربیت‌معلم
استخدام و جذب معلم
نتیجه گیری
فهرست منابع

تعداد صفحات: 21 صفحه

فهرست مطالب:
مقدمه
تعریف آموزش و پرورش
اهمیت آموزش ابتدایی
اهداف آموزش و پرورش
اهداف آموزش و پرورش ابتدایی
نظام آموزشی ایران
کره ی جنوبی
تاریخچه ی آموزشی
ظهور مدارس مدرن
دوران پس از استقلال
ساختار آموزشی
سیاست های آموزشی
سیاست های اخیر آموزشی
آموزش پیش دبستانی
آموزش متوسطه
آموزش عالی
نحوه‌ ارزشیابی‌ مدارک‌ تحصیلی‌
آموزش غیر رسمی در کره
ساختار آموزشی
آموزش بزرگسالان
آموزش معلمان
آموزش پیش از خدمت
کالج های آموزشی تربیت معلمان ابتدایی
دوره های ضمن خدمت
آموزش معلمین پیش دبستانی و ابتدایی
آموزش معلمین متوسطه
آموزش اساتید دانشگاهی
مقطع آموزشی پیش دبستانی
آموزش دوره‌ی ابتدایی ایران
آموزش دوره‌ی راهنمایی در ایران
آموزش دوره‌ی متوسطه در ایران
گزینش تربیت‌ معلم
استخدام و جذب معلم
نتیجه گیری
منابع

تعداد صفحات: 20 صفحه

چکیده
مقدمه
بررسی فقهی حکم قتل در مقام دفاع از ناموس یا ماده 630 مجازات اسلامی
مبانی و مستندات حکم قتل در مقام دفاع از ناموس
دلایل و مستندات عقلی
مستندات روایی
استنباطات متفاوت فقها از احادیث مستند حکم قتل در مقام دفاع از ناموس
دیدگاه اول: اختصاص حکم جواز قتل در زانی و زانیه محصن و محصنه
دیدگاه دوم: حکم جواز قتل زانی و زانیه مطلقاً
دیدگاه سوم: منع جواز قتل زانی و زانیه مطلقاً
دیدگاه چهارم: بررسی جواز قتل زانی
نتیجه گیری
فهرست منابع

تعداد صفحات: 75 صفحه

فصل اول: کلیات تحقیق

مقدمه

بیان مسئله

اهمیت و ضرورت تحقیق

اهداف تحقیق

سوالات تحقیق

فرضیات تحقیق

تعاریف واژگان

فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه تحقیق

مقدمه

درآمدی بر مطالعات انجام شده در باب حوزه تحقیق

درآمدی بر نظریات، تئوری ها و اندیشه ها

تاریخچه ای از نخستین اندیشه های جامعه شناختی ارتباطات

نظریه های رسانه شناسی: اینیس و مک لوهان

نظریات مکتب شیکاگو: لاسول، لازارسفلد (مرتون) و لوین

ارتباطات جمعی و فرهنگ

به سوی تعریف فرهنگ

مشخصات فرهنگ

تکنولوژی ارتباطات و فرهنگ

دیدگاه مک لوهان در مورد تحول فرهنگی

جنبه های جامعه شناختی تلفن همراه

استفاده کنندگان تلفن همراه در ایران

تلفن همراه و فاصله میان زمان مکان

مصرف تظاهری تلفن همراه

تفسیر نسبی از ابعاد شخصی موبایل

فصل سوم: روش تحقیق

روش تحقیق

ابزار گردآوری داده ها

پایایی ابزار

شیوه اجرای پرسشنامه

جامعه، نمونه و روش نمونه گیری

شیوه تجزیه و تحلیل داده ها

نتیجه گیری

پیشنهادات تحقیق

محدودیتهای تحقیق

فهرست منابع

تعداد صفحات: 25 صفحه

فصل اول: کلیات تحقیق
مقدمه
بیان مساله
سوالات تحقیق
اهمیت و ضرورت
اهداف تحقیق
تعریف عملیاتی
فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه تحقیق
ادبیات پژوهش
مبانی نظری
نظریه بوئن
دیدگاه ساختاری
خانواده درمانی با دیدگاه روانکاوی
رویکرد استراتژیک
دیدگاه زوج درمانی رفتاری
دیدگاه شناختی- رفتاری
تحقیقات پیشین
فرضیه پژوهش
فصل سوم: روش تحقیق
روش شناسی تحقیق
روش تحقیق
جامعه آماری، نمونه و روش نمونه گیری
جامعه آماری
نمونه و روش نمونه گیری
ابزار تحقیق
روش اجرای تحقیق
ملاحظات اخلاقی
منابع