بررسی تأثیر پدر و مادر بر خلق و خوی کودکان در منزل و کودکان مهد کودک رفته

تعداد صفحات: 50 صفحه

فصل اول: کلیات تحقیق

چکیده

مقدمه

بیان مسأله

اهمیت موضوع

اهداف تحقیق

فرضیه‌های تحقیق

تعاریف عملیاتی

فصل دوم: پیشینه ی تحقیق

مقدمه

تعریف خلق و خو

پیشینه ی نظری

مولفه‌های خلق و خو

انواع خلق وخو

عوامل موثر در خلق و خو

عوامل ژنتیکی

عوامل محیط بولبی

انواع دلبستگی

شیوه‌های فرزند پروری

اصول انضباطی

اختلالات و مشکلات خلقی در کودکان نوپا

فصل سوم: روش تحقیق

مقدمه

جامعه ی آماری

نمونه و روش نمونه گیری

ابزار پژوهش

روش گردآوری داده‌ها

نوع پژوهش

روش آماری

پیشنهادات تحقیق

محدویت های تحقیق

فهرست منابع

تعداد صفحات: 35 صفحه

حاشیه نشینی
مقدمه
مبحث اول
مفهوم حاشیه نشینی
مبحث دوم
تاریخچه حاشیه نشینی
مبحث سوم
علل حاشیه نشینی
مبحث چهارم
اوصاف عمومی مناطق حاشیه نشینی
سیمای نامطلوب
پایین بودن سطح بهداشت عمومی و سلامتی
فقدان شغل رسمی و در آمد کافی
وجود خرده فرهنگهای خاص مناطق کوچک
تراکم جمعیت
فقدان یا کم بودن امکانات آموزشی و رفاهی و پایین بودن سطح سواد و تحصیلات
اعتیاد
منبع و مرکز انحرافات و کجرویهای اجتماعی
مبحث پنجم
تئوری دورکیم
مکتب محیط اجتماعی و فرهنگی
تئوری ادوین ساترلند
نظریه مرتن
تحقیقات مرکز جرم شناسی وکرسون پاریس
جهات تاثیر گذار محیط زندگی بر ارتکاب جرایم
مسکن و نقش جرم زایی آن
ساکنان مسکن و نقش جرم زایی آنها
ارزش مسکن، به بیان دیگر کیفیت مسکن و نقش جرم زایی آن
همسایگان و نقش جرم زایی آنان
مبحث هفتم
اعمال مجرمانه یا بزهکارانه در مناطق حاشیه نشینی
اعمال مجرمانه یا بزهکارانه قبل یا در حین شکل گیری حاشیه نشینی
تغییر کاربری اراضی
تصرف عدوانی
فروش مال غیر
ساخت و سازهای غیرمجاز
اعمال مجرمانه یا بزهکارانه در بعد از شکل گیری حاشیه نشینی
سرقت
قتل عمد
نزاعهای دسته جمعی
تهدید علیه بهداست عمومی و آلودگی محیط زیست
اعتیاد و خرید و فروش مواد مخدر و مشروبات الکلی
جرایم تصرف عدوانی، مزاحمت و ممانعت از حق
مبحث هشتم
نتیجه گیری
پی نوشت ها
فهرست منابع

تعداد صفحات: 75 صفحه

باب اول

جرائم علیه تمامیت جسمانی

مقدمه: صدمات بدنی

مبحث اول

قتل عمدی

بخش اول: قتل نفس در شریعت اسلام

قتل نفس در ادیان مختلف

منابع و مآخذ قتل نفس از دیدگاه قرآن مجید

بخش دوم: قتل عمدی در حقوق موضوعه

تعریف قتل عمدی

تعریف قتل عمدی پیشنهادی

ارکان قتل عمدی

الف: رکن مادی قتل

اول: وجود شخص زنده

بند (الف) حیات قبلی مجنی علیه

بند (ب) منتفی بودن خودکشی

دوم- فعل مادی قتل عمدی

بند (الف)- فعل مثبت مادی

بند (ب) ترک عمل

بند (ج) عنصر مادی جرم از نظر فقه جزائی

ب: رکن معنوی یا عمد و قصد در قتل عمدی

اول: قتل عمدی به معنی خاص

دوم: قتل عمدی با انجام فعل نوعا کشنده

سوم: قتل عمدی با فعل موثر نسبت به مجنی علیه معین

ب: کیفیت قصاص با عفو مجنی علیه قبل از مرگ

ج: رکن قانونی قتل عمدی

اول: احکام قصاص بر طبق قرآن مجید

دوم: خصوصیات قصاص

ب: فرار قاتل محکوم به قصاص

ج: جنسیت در قصاص

الف: مبانی تساوی در قصاص در شریعت اسلام

ب: مبانی تساوی در قصاص در حقوق موضوعه ایران

لزوم اجازه ولی مسلمین یا نماینده او در قصاص

لزوم اجازه ولی دم برای اجرای قصاص

سوم: شرایط اجرای قصاص

بخش سوم: اثبات قتل

اقرار

الف: منع اخذ اقرار به ‏عنف وشکنجه واجبار اشخاص‏به ارائه دلیل، درقانون اساسی

ب: ضمانت اجرای ‏‏‏‏تخلف از اصل سی و هشتم قانون اساسی‏ جمهوری اسلامی ایران

ج: صحت در اقرار

د: کیفیت و کمیت اقرار در قتل در حقوق موضوعه

شهادت

الف: منع اجبار اشخاص به شهادت در قانون اساسی

ب: کیفیت و کمیت گواهی یا شهادت در حقوق موضوعه

ج: شهادت منتهی به وضع لوث

قسامه

الف: سوگند عادی

ب: قسامه به عنوان سومین راه ثبوت قتل در دادگاه

ج: کیفیت و کمیت سوگند و قسامه در حقوق موضوعه

اول: نقش قسامه در اثبات قتل های عمدی و شبه عمدی و خطای محض

موارد لوث و ضرورت قسامه

کمیت قسامه در قتل های عمدی، شبه عمدی و خطای محض

نقش قسامه در جراحات عضو و نصاب آن

دوم: عدم کفایت سوگند در اثبات جرائم مستوجب حد و موقعیت شایعه (شیاع) به عنوان دلیل

علم قاضی

فهرست منابع

تعداد صفحات: 30 صفحه

پیشگفتار

مقدمه

فصل اول: تعلیق ساده اجرای مجازات

فصل دوم: تعلیق توام با مراقبت

گفتار اول: تعریف تعلیق اجرای مجازات

گفتار دوم: خصوصیات تعلیق مجازات

تعلیق

مبحث دوم: سابقه تاریخی تعلیق مجازات

گفتار اول: تعلیق ساده مجازات در نظامهای کیفری بعد از جنگ بین الملل اول

گفتار دوم: روش نوین تعلیق مجازات در نظامهای کیفری بعد از جنگ جهانی دوم

گفتار سوم: سابقه تعلیق اجرای مجازات در دوران مشروطیت و جمهوری اسلامی ایران

نتیجه گیری نهایی

شرح دومین مبحث، اهداف تعلیق و مجازاتهای قابل تعلیق

گفتار اول: اهداف تعلیق مجازات

گفتار دوم: مجازاتهای قابل تعلیق ساده

شرایط ماهوی تعلیق اجرای مجازات (الف 1)

مبحث دوم: شرایط شکلی تعلیق و محدوده اجرائی و آثار آن

گفتار اول: شرایط شکلی تعلیق اجرای مجازات

نحوه صدور قرار تعلیق و آثار آن

شرایط مربوط به دوران تعلیق اجرای مجازات

چگونگی فسخ قرار تعلیق یا اصلاح آن

گفتار دوم: قلمرو اعمال تعلیق مجازات

محکومیت به کیفر حبس

محکومیت به مجازات شلاق مادون حد

محکومیت به جزای نقدی

مجازاتهای تکمیلی و تبعی

گفتار سوم: آثار تعلیق اجرای مجازات

فصل دوم: تعلیق توام با آزادی با مراقبت

مقدمه

مبحث اول: شناخت تعلیق توام با مراقبت و مفهوم آن

بخش اول: شناخت موضوع و اهمیت آن

بخش دوم: تعریف تعلیق توام با مراقبت

بخش سوم: ویژگیهای مفهوم تعلیق توام با مراقبت

تعلیق توام با مراقبت کیفر جانشین مجازات

انتخاب مجرم در چارچوب قانون

این نوع تعلیق به معنی به تاخیر انداختن مشروط مجازات

تعلیق توام با مراقبت به عنوان یک روش اصلاحی مستلزم نظارت بر رفتار مجرم

بخش چهارم: عوامل موثر در تحول مفهوم سنتی تعلیق

تحلیل جرم از دیدگاه جرم شناسی

تعمیم نظام دادرسی اطفال به جرایم بزرگسالان

منابع

تعداد صفحات: 40 صفحه

فصل اول: کلیات تحقیق
مقدمه
بیان مسئله
ضرورت و اهمیت موضوع
اهداف پژوهش
فرضیه ها
اصطلاحات
فصل دوم: ادبیات تحقیق
خانواده سالم و رشد و تحول آن
خاستگاه خانواده
تاریخچه خانواده درمانی
مذهوم خانواده درمانی
خانواده درمانی راهبردی
خانواده درمانی روان تحلیل گری
خانواده درمانی تجربی
مکتب خانواده درمانی ساختاری
تحقیق در خانواده درمانی
فصل سوم: روش تحقیق
طرح تحقیق
جامعه آماری
نمونه آماری و روش نمونه گیری
روش جمع آوری اطلاعات
روش تجزیه و تحلیل اطلاعات
بحث و نتیجه گیری
محدودیتهای تحقیق
پیشنهادات
منابع و مأخذ

تعداد صفحات: 35 صفحه

پیشگفتار

فصل اول: هنجارهای اجتماعی و انواع مختلف آن

فصل دوم: ارزش های اجتماعی

فصل سوم: کنترل اجتماعی

انواع ناهنجاری ها و کجروی های موجود در جامعه

فصل چهارم: کجروی

فصل پنجم: بزهکاری جوانان و نوجوانان

بزهکاری نوجوانان و جوانان

علل و عوامل بزهکاری نوجوانان

زمینه ها و علل پیدایش بزه و بزهکاری

پیشنهادات عملی در پیشگیری از بزهکاری نوجوانان

فصل ششم

فرار از مدرسه و افت تحصیلی و ترک تحصیل

فصل هفتم

فصل هشتم

اعتیاد

راه حل های پیشنهادی

پیشنهاد اول (طرح سازمان دهی جوانان و نوجوانان)

پیشنهاد دوم (طرح سختی با جوانان

پیشنهاد سوم (طرح مدارا در خصوص جوانان)

پیشنهاد چهارم (خانه. جوانان)

پیشنهاد پنجم (طرح آموزش همگانی)

فصل نهم

تهاجم فرهنگی

زیان و خطرات تهاجم فرهنگی

مباحث اجتماعی تهاجم فرهنگی

فصل دهم: نیاز به شادی در جامعه

فصل یازدهم

فصل دوازهم

حجاب دختران

منابع

تعداد صفحات: 60 صفحه

فهرست مطالب:
فصل اول: کلیات تحقیق
مقدمه
بیان مسئله
ضرورت تحقیق
اهداف تحقیق
اهداف جزیی
فرضیه های تحقیق
تعریف عملیاتی
فصل ذوم: مبانی نظری و پیشینه تحقیق
سلامت روان
تعریف عملی رفتار
تعریف عملیاتی پرخاشگری
تعریف عملیاتی خانواده
تعریف عملیاتی سطح آگاهی
تعریف عملیاتی اختلال رفتاری
تعریف عملیاتی اختلافات خانوادگی
پرخاشگری
تعاریف سلامت روان
تعاریف بهداشت روان
اهداف بهداشت روان
اصول بهداشت روانی
عوامل موثر در بهداشت روانی
بهداشت روانی و بلوغ
سلامت روانی
ملاک های سلامت روانی
اختلال رفتاری بر مبنای سازگاری با هنجارهای اجتماعی
معیارهای آماری
معیار سازگاری شخصی
احساس هویت
ادراک درست و بجا از توانایی های خود و دیگران
سازگاری مناسب اجتماعی
احساسات گسترش یافته
داشتن هدف در زندگی
تاثیر فشار روانی بر سلامت
پرخاشگری
تعریف پرخاشگری
انواع پرخاشگری
انواع مختلف طبقه بندی پرخاشگری
طبقه بندی بالینی
طبقه بندی بر اساس محرک
پرخاشگری وسیله ای در مقابل پرخاشگری خصمانه
پرخاشگری مثبت در مقابل پرخاشگری منفی
تفاوتهای جنسیتی در پرخاشگری
علائم پرخاشگری
طرفداران ذاتی بودن پرخاشگری
طرفداران منشاء اجتماعی پرخاشگری
فرضیه ناکامی – پرخاشگرانه
علل پرخاشگری
عوامل خانوادگی پرخاشگری
عوامل محیطی (اجتماعی – فرهنگی)
اساس زیست شناختی رفتار پرخاشگرانه
پرخاشگری بعنوان یک پاسخ
پرخاشگری، رفتار اکتسابی
ناکامی و پرخاشگری و رابطه آنها
پرخاشگری برای جلب توجه عمومی
کاهش پرخاشگری
ناخوشایندی مولد پرخاشگری
تنبیه نمونه پرخاشگری
پیشینه تحقیق عملی
نقش خانواده در ایجاد پرخاشگری
نقش مدرسه در ایجاد پرخاشگری
پرخاشگری فردی
پرخاشگری جمعی
بررسی میزان رابطه فرزند با خانواده در ایجاد پرخاشگری
بررسی علل محیطی در ایجاد پرخاشگری
نقش رسانه های همگانی در آموزش پرخاشگری
دیدگاه جان دالر در مورد پرخاشگری
نظریه یادگیری اجتماعی
فصل سوم: روش تحقیق
روش تحقیق
جامعه آماری
نمونه آماری
متغیرهای پژوهش
ابزار اندازه گیری
روش جمع آوری اطلاعات
نتیجه گیری
پیشنهادهای پژوهش
محدودیتهای پژوهش
فهرست منابع

تعداد صفحات: 45 صفحه

چکیده

فصل اول: کلیات تحقیق

مقدمه

بیان مساله

هدف پژوهش

اهمیت و ضرورت پژوهش

فرضیه‏ های پژوهش

متغیرهای پژوهش

تعاریف عملیاتی

فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه تحقیق

آموزش و پرورش و تاریخچه آن در ایران

اهمیت آموزش و پرورش

اهداف آموزش و پرورش

مقاطع تحصیلی

مقطع ابتدایی

اهداف دوره ابتدایی

ویژگی‌های معلم دبستان

پیشرفت تحصیلی

عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی

سایر عوامل موثر در پیشرفت تحصیلی

انگیزه و اثر آن در پیشرفت تحصیلی

معیارهای پیشرفت تحصیلی

آزمون معلم ساخته در مقابل آزمون تجاری

آزمون های پیشرفت در مقابل آزمون‌های استعداد

نقش معلم و جنسیت در آموزش و پرورش

تاثیر گرمی و صمیمیت معلم در پیشرفت تحصیلی دانش آموز

پیشینه پژوهش

جمع بندی پژوهش‌ها مربوط به معلم مرد در دبستان

پژوهش‌های انجام شده در مورد برتری معلم زن در دبستان

فصل سوم: روش تحقیق

روش پژوهش

ابزار اندازه گیری پژوهش

روش اجرای پژوهش

جامعه آماری پژوهش

نمونه آماری و نحوه انتخاب آن

مدل های آماری

منابع و مآخذ

تعداد صفحات: 33 صفحه

فصل دوم: ادبیات و پیشینه پژوهش

آموزش و پرورش و تاریخچه آن در ایران

اهمیت آموزش و پرورش

اهداف آموزش و پرورش

مقاطع تحصیلی

مقطع ابتدایی

اهمیت و ضرورت آموزش و پرورش دوره ابتدایی

اهداف دوره ابتدایی

ویژگی‌های معلم دبستان

تاریخچه جنسیت

الگویابی جنسی

هویت، نقش و تفاوت‌های جنسی

پیشرفت تحصیلی

عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی

سایر عوامل موثر در پیشرفت تحصیلی

انگیزه و اثر آن در پیشرفت تحصیلی

معیارهای پیشرفت تحصیلی

آزمون معلم ساخته در مقابل آزمون تجاری

آزمون های پیشرفت در مقابل آزمون‌های استعداد

نقش معلم و جنسیت در آموزش و پرورش

تاثیر گرمی و صمیمیت معلم در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

پیشینه پژوهش

جمع بندی پژوهش‌ها مربوط به معلم مرد در دبستان

پژوهش‌های انجام شده در مورد برتری معلم زن در دبستان

فهرست منابع

تعداد صفحات: 20 صفحه

مقدمه

در عصر حاضر هر روز ما شاهد تغییر و تحولاتی در سطح جهان هستیم که این تغییرات بر روی افراد آن جامعه اثر می گذارد.

افراد می خواهند به نوعی، از تغییر و تحول جهان خود آگاه شوند که در این راستا رسانه‌های گروهی می توانند به ما کمک بنمایند و از طریق این رسانه ها بسیاری از اطلاعات را بدست آوریم یکی از این دسته رسانه ها تلویزیون می باشد که هر روز بیشتر و بیشتر جای خود را در میان باز کرده است. کمتر خانه ای را شاهد هستیم که در آن تلویزیون نباشد و افراد خانواده از برنامه های آن استفاده نکنند.

در میان بییندگان و تماشاکنندگان تلویزیون فرزندان خانواده بیننده پر و پا قرص تلویزیون هستند تلویزیون می تواند اثرات بسیاری را بر روی دانش آموزان بگذارد که در بین دختران و پسران و همچنین سنین مختلف متفاوت است. اما چگونگی استفاده از این رسانه و کیفیت برنامه های تلویزیون می تواند موضوع مهمی باشد مسئولین سینما نیز در نظر دارند با بالا بردن کیفیت برنامه های خود اطلاعات مفید و مناسبی در گروههای سنی مختلف بر جای بگذارند، اما گاه با زیاده روی در تماشای این وسیله و استفاده نامطلوب، آثار منفی را بر جای می‌گذارد این آثار می تواند دانش آموزان را از انجام تکلیف و یا به موقع خوابیدن باز دارد و بچه ها نتوانند در دروس خود موفقیت حاصل کنند.

در این تحقیق که کنکاشی است پیرامون «تأثیر تماشای تلویزیون بر کیفیت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی سعی شده است واقعیات موجود، بدون تعصب و اظهارنظر شخصی مورد مداقه قرار گیرد.

فهرست مطالب

مقدمه

عنوان تحقیق

تعریف و تحدید موضوع تحقیق

تعریف مسئله مورد پژوهش

هدف تحقیق

فرضیه ها

محدودیتها و مشکلات تحقیق

تعریف واژه ها و اصطلاحات

فرضیه

بیان روش تحقیق

تعیین جامعه آماری و روش نمونه گیری

توصیف ابزارها و وسایل جمع آوری داده ها

روش آماری

پیشنهادات

خلاصه تحقیق

منابع