امروز جمعه 02 آذر 1403
بر اساس ماده 23 قانون حمایت حقوق مولفان، کلیه آثار ارائه شده در سایت با مجوز از صاحب امتیاز اثر می باشد. تمام کالاها و خدمات این سایت بدون احتساب مالیات می باشد.
مقیاس خود پنداره کودکان پیرز - هریس
Piers-Harissis children's self-concept scale
|
بلی |
خیر |
گاهی اوقات |
1. همکلاسیهایم مرا مسخره می کنند. |
|
|
|
2. من آدم شادی هستم. |
|
|
|
3. دوست پیدا کردن برایم سخت است. |
|
|
|
4. من اغلب غمگین هستم. |
|
|
|
5. من زرنگ و باهوش هستم. |
|
|
|
6. من آدم کمرویی هستم. |
|
|
|
7. وقتی معلم مرا صدا می کند دستپاچه می شوم. |
|
|
|
8. من از قیافه ام راضی نیستم. |
|
|
|
9. وقتی بزرگ شدم شخص مهمی خواهم شد. |
|
|
|
10.وقتی در مدرسه امتحان دارم نگران می شوم. |
|
|
|
11.من مورد پسند دیگران نیستم. |
|
|
|
12.من در مدرسه رفتار خوبی دارم. |
|
|
|
13.وقتی اشتباهی پیش می آید اغلب تقصیر من است. |
|
|
|
14.من برای خانواده ام زحمت درست می کنم. |
|
|
|
15.من قوی هستم. |
|
|
|
16.من عقاید و نظرات خوبی دارم. |
|
|
|
17.من عضو مهمی در خانواده ام هستم. |
|
|
|
18.من دوست دارم آن طور که می خواهم زندگی کنم. |
|
|
|
19.من در ساختن کاردستی مهارت دارم. |
|
|
|
20.من به آسانی از کار دست می کشم. |
|
|
|
21.من تکالیف درسی ام را به خوبی انجام می دهم. |
|
|
|
22.من معمولا کارهای بد زیادی را انجام می دهم. |
|
|
|
23.من به خوبی می توانم نقاشی کنم. |
|
|
|
24.من در نواختن موسیقی مهارت دارم. |
|
|
|
25.من در منزل رفتارم بد است. |
|
|
|
26.من در انجام دادن تکالیف درسی ام کند هستم. |
|
|
|
27.من عضو مهمی در کلاس هستم. |
|
|
|
28.من عصبی هستم. |
|
|
|
29.من چشمهای زیبایی دارم. |
|
|
|
30.من در جلوی کلاس به راحتی می توانم درس جواب دهم. |
|
|
|
31.من در مدرسه خیالباف هستم. |
|
|
|
32.من سربه سر برادر و خواهرم می گذارم. |
|
|
|
33.دوستانم عقاید و نظرات مرا دوست دارند. |
|
|
|
34.من اغلب دچار گرفتاری می شوم. |
|
|
|
35.من در خانه به حرف دیگران گوش می کنم. |
|
|
|
36.من خوشبخت هستم. |
|
|
|
37.من خیلی نگران هستم. |
|
|
|
38.والدینم انتظارات بیش از حد از من دارند. |
|
|
|
39.من دوست دارم طوری که دلم می خواهد رفتار کنم. |
|
|
|
40.احساس می کنم مرا در بازی راه نمی دهند. |
|
|
|
41.من موهای قشنگی دارم. |
|
|
|
42.من اغلب برای درس جواب دادن در مدرسه دستم را بالا می برم. |
|
|
|
43.ای کاش با آنچه هستم تفاوت داشتم. |
|
|
|
44.من شبها خوب می خوابم. |
|
|
|
45.من از مدرسه بیزارم. |
|
|
|
46.من دربازیها و ورزش به عنوان آخرین نفر انتخاب می شوم. |
|
|
|
47.من زیاد مریض می شوم. |
|
|
|
48.من اغلب با دیگران بد رفتاری می کنم. |
|
|
|
49.همکلاسیهایم در مدرسه فکر می کنند من عقاید و نظرات خوبی دارم. |
|
|
|
50.من غمگین هستم. |
|
|
|
51.من دوستان زیادی دارم. |
|
|
|
52.من شاد هستم. |
|
|
|
53.من درباره خیلی چیزها بی اطلاع هستم. |
|
|
|
54.من خوش تیپ هستم. |
|
|
|
55.من نیرو و زور زیادی دارم. |
|
|
|
56.من اغلب با دیگران دعوا می کنم. |
|
|
|
57.من در میان پسرها محبوبیت دارم. |
|
|
|
58.مردم سربه سر من می گذارند. |
|
|
|
59.خانواده ام از من مایوس و ناامید هستند. |
|
|
|
60.من چهره شاد و خندانی دارم. |
|
|
|
61.وقتی سعی می کنم چیزی درست کنم خراب می شود. |
|
|
|
62.در خانه اغلب سربه سر من می گذارند. |
|
|
|
63.من دربازیها و ورزش سرگروه(کاپیتان) هستم. |
|
|
|
64.من آدم دست و پا چلفتی (بی دست و پا) هستم. |
|
|
|
65.من به جای بازی کردن در بازیها و ورزش، تماشا می کنم. |
|
|
|
66.من آنچه را که یاد می گیرم فراموش می کنم. |
|
|
|
67.من به آسانی با دیگران کنار می آیم. |
|
|
|
68.من به آسانی کنترلم را از دست می دهم. |
|
|
|
69.من دربین جنس مخالف خودم محبوبیت دارم. |
|
|
|
70.من خواننده خوبی هستم. |
|
|
|
71.من دوست دارم به تنهایی کار کنم نه گروهی. |
|
|
|
72.من برادر یا خواهرم را دوست دارم. |
|
|
|
73.من قیافه خوبی دارم. |
|
|
|
74.من اغلب می ترسم. |
|
|
|
75.من همیشه اشیاء و وسایلم را می اندازم یا می شکنم. |
|
|
|
76.دیگران می توانند به من اعتماد و اطمینان کنند. |
|
|
|
77.من با دیگران فرق دارم. |
|
|
|
78.من به چیزهای بدی فکر می کنم. |
|
|
|
79.من به آسانی گریه می کنم. |
|
|
|
80.من آدم خوبی هستم. |
|
|
|
برگرفته از: ساعتچی. محمود، کامکاری. کامبیز، عسکریان. مهناز. آزمونهای روان شناختی. نشر ویرایش. 1389
تاریخ: سه شنبه , 26 دی 1402 (04:50)